Prendre la décision est un module de prise de décision d’ordre éthique fondé sur les valeurs pour les jeunes de 15 à 18 ans qui participent à des sports ou font partie d’un programme d’éducation physique et à la santé de onzième année. Le module se compose d’un cours d’apprentissage électronique interactif et d’un ensemble d’outils de classe complémentaires. Prendre la décision est disponible en anglais et en français.
Ce programme est conçu pour les élèves du stade S’entraîner à la compétition du modèle du développement à long terme des athlètes (DLTA) de Sport for Life. À ce stade, les athlètes commencent à participer à des compétitions sérieuses et s’engagent à se soumettre à un gros volume d’entraînement à haute intensité tout au long de l’année. En raison des pressions physiques et sociales exercées sur ces athlètes, la nutrition, la psychologie du sport et la récupération deviennent extrêmement importantes. Prendre la décision offre un modèle fondé sur les valeurs pour aider les athlètes eux-mêmes ainsi que leurs pairs à prendre les décisions difficiles qui s’imposeront.
Apprentissage électronique de Prendre la décision
Le cours d’apprentissage électronique présente un survol interactif et expérientiel des substances, des suppléments et des drogues qui sont courants dans l’expérience du sport à cet âge. Le cours offre aux apprenants un cadre pour la prise de décisions conformes à l’éthique et donne aux utilisateurs l’occasion de réfléchir à des situations plausibles, telles que :
- une offre d’utiliser des suppléments pour lutter contre la fatigue;
- une offre de stéroïdes anabolisants pour développer la masse musculaire;
- l’utilisation par un ami de substances pour perdre du poids;
- reprocher à un coéquipier sa consommation d’alcool avant l’âge légal;
- faire face à l’abus de médicaments d’ordonnance d’un ami.
Ces scénarios illustrés et doublés montrent aux apprenants comment utiliser les principes du Sport pur pour prendre les meilleures décisions pour eux-mêmes.
Suivez le cours sur le site Web du CCES.
Outils de classe de Prendre la décision
Une unité de dix leçons a été élaborée à titre de supplément de Prendre la décision pour développer les questions et les concepts présentés dans le cours d’apprentissage électronique. Elle élargit la portée de la prise de décisions conformes à l’éthique de l’expérience sportive aux interactions entre les pairs puis aux collectivités locales et nationales en demandant aux étudiants de comprendre leurs propres valeurs, d’établir leur propre ensemble de principes directeurs personnels et, enfin, de les appliquer à des circonstances quotidiennes et exceptionnelles.
Les outils de classe de Prendre la décision sont offerts sous forme numérique en anglais et en français et sont conçus pour être conformes aux programmes d’éducation physique et sanitaire des onzième et douzième années de tout le Canada.
Les outils de classe de Prendre la décision comprennent :
- un document du maître sur les stratégies d’enseignement qui indique les possibilités d’évaluation ainsi que les mesures d’adaptation à prendre pour les étudiants qui ont des caractéristiques particulières;
- un aperçu des matériels;
- dix plans de cours, y compris les notes de cours et les documents de référence;
- les feuilles de travail et les affectations des étudiants;
- les critères d’évaluation et les rubriques.